1
学部の概要
「保健・医療・福祉の連携と総合化」を基本理念に掲げている神奈川県立保健福祉大学。保健福祉学部と保健福祉学研究科を設置し、学部には人間総合科、看護学科、栄養学科、社会福祉学科、リハビリテーション学科を設けています。
神奈川県が1997年に策定した総合計画「かながわ新総合計画21」で、保健医療福祉の人材づくりが重点プロジェクトとして位置づけられ、「保健・医療・福祉の総合的人材を養成する新たな拠点」として専門知識を身につけた人材を育成するために開学されました。
横須賀キャンパス、横浜(二俣川)キャンパス、川崎(殿町)キャンパスと神奈川県内に3つのキャンパスがあり、横須賀キャンパスは、全学部生と保健福祉学研究科のメインキャンパスです。
2
入試制度
神奈川県立保健福祉大学では、幅広い入試制度が導入されています。
一般選抜前期 |
一般選抜後期 |
総合型選抜 |
学校推薦型選抜 |
特別選抜(社会人) |
特別選抜(帰国生徒) |
特別選抜(私費外国人留学生) |
編入学試験 |
特に令和8年度入学者選抜から、新たに総合型選抜が導入されることとなりました。
入試制度の概要は下記の通りです。(2025年7月時点)
入試要項については必ず神奈川県立保健福祉大学の公式サイトをご自身でご確認ください。
3
入試の傾向
神奈川県立保健福祉大学の入試において、特に小論文・総合問題は大きな配点であることから、小論文の攻略は合格を手にするために必須と言えます。
一般選抜前期
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
総合問題 (小問+小論文) |
90分 |
保健・医療・福祉に関する資料(テーマ)を素材とした総合的な記述試験により、論理的思考力、創造力、表現力などを評価します。高等学校の学習内容を前提とします。 |
| 面 接 |
10分程度 |
志願動機、興味・関心、将来の進路などに関する質問から学習意欲、理解力、表現力などを総合的に評価します。
|
一般選抜後期
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
| 小論文 |
90分 |
日本語の文章を素材とした小論文の記述により、論理的思考力、創造力、表現力などを評価します。 |
| 面 接 |
10分程度 |
志願動機、興味・関心、将来の進路などに関する質問から学習意欲、理解力、表現力などを総合的に評価します。
|
総合型選抜
(1)看護学科
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
| 書類審査 |
事前提出 |
「自己推薦書」の内容により判定します。 |
| 面 接 |
30分程度 |
面接実施前に当日提示するテーマに関する発表の準備時間を設けます。面接時間は、発表の時間(5分程度)を含めて30分程度。
|
(2)栄養学科
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
| 書類審査 |
事前提出 |
「自己推薦書」の内容により判定します。 |
| 面 接 |
30分程度 |
面接実施前に当日提示するテーマに関する発表の準備時間を設けます。面接時間は、あらかじめ作成した資料を用いたプレゼンテーションの時間(5分程度)と上記で準備した発表の時間(3分程度)を含めて30分程度。
|
(3)社会福祉学科
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
| 書類審査 |
事前提出 |
「自己推薦書」の内容により判定します。 |
| 面 接 |
30分程度 |
面接資料として、面接実施前に当日提示する短文や写真等を題材とした文章を作成する時間を設けます。面接時間は、あらかじめ作成した資料を用いたプレゼンテーションの時間(5分程度)を含めて30分程度。
|
(4)リハビリテーション学科 理学療法学専攻
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
| 書類審査 |
事前提出 |
「自己推薦書」の内容により判定します。 |
| 面 接 |
40分程度 |
面接時間は、あらかじめ作成した資料を用いたプレゼンテーションの時間(5分程度)を含めて40分程度。
|
(5)リハビリテーション学科 作業療法学専攻
| 種 類 |
時 間 |
内 容 |
| 書類審査 |
事前提出 |
「自己推薦書」の内容により判定します。 |
| 面 接 |
30分程度 |
面接時間は、あらかじめ作成した資料を用いたプレゼンテーションの時間(5分程度)を含めて30分程度。
|
学校推薦型選抜
| 種 類 |
時 間 |
配 点 |
内 容 |
| 小論文 |
90分 |
50点 |
英文読解と、その英文を参考にした日本語による小論文の記述により、論理的思考力、創造力、表現力などを評価します。 |
| 面 接 |
10分程度 |
50点 |
志願動機、興味・関心、将来の進路などに関する質問から学習意欲、理解力、表現力などを総合的に評価します。
|
特別選抜(社会人・帰国生徒)
| 種 類 |
時 間 |
配 点 |
内 容 |
| 小論文 |
90分 |
40点 |
英文読解と、その英文を参考にした日本語による小論文の記述により、論理的思考力、創造力、表現力などを評価します。 |
| 面 接 |
10分程度 |
60点 |
志願動機、興味・関心、将来の進路などに関する質問から学習意欲、理解力、表現力などを総合的に評価します。
|
特別選抜(私費外国人留学生)
| 種 類 |
時 間 |
配 点 |
内 容 |
総合問題 (小問+小論文) |
90分 |
40点 |
保健・医療・福祉に関する資料(テーマ)を素材とした総合的な記述試験により、論理的思考力、創造力、表現力などを評価します。日本の高等学校の学習内容を前提とします。 |
| 面 接 |
10分程度 |
60点 |
志願動機、興味・関心、将来の進路などに関する質問から学習意欲、理解力、表現力などを総合的に評価します。面接は日本語で実施します。
|
編入学試験(社会福祉学科2年次)
| 種 類 |
時 間 |
配 点 |
内 容 |
| 小論文 |
90分 |
40点 |
英文読解と英文を参考にした日本語による小論文の記述により、論理的思考力、創造力、表現力などを評価します。 |
| 面 接 |
10分程度 |
60点 |
志願動機、興味・関心、将来の進路などに関する質問から学習意欲、理解力、表現力などを総合的に評価します。
|
・単語の穴埋め3問、正誤問題3問、下線部和訳1問、本文の内容を踏まえて『生殖技術の進歩』について考えを述べる。
・女性が子育てをしながら働くための具体策を説明し、それに対する自分の考えを述べる。
・長寿であるための要因は何かについての英文を読み、保健医療福祉における個人遺伝情報の活用について、自分の意見を述べる。
・介護することの意義について、自分の意見を述べる。
など、基礎知識とともに受験生の考えを問うテーマが出題されています。
4
対策のヒント
過去問の事前準備
神奈川県立保健福祉大学の過去問等の受験情報について、まずは赤本で確認しておきましょう。神奈川県立保健福祉大学の場合、大学単独での赤本は販売されていませんが、神奈川県立保健福祉大学を含めた東日本の国公立大学6大学が集められている赤本が販売されています。
また特に神奈川県立保健福祉大学では英語長文読解能力が問われますから、長文読解についてパラグラフリーディング、速読法を身につけておく必要があります。そのために最適な参考書についても確認しておきましょう。

看護・医療系大学〈国公立 東日本〉
2025年版大学赤本シリーズ
(神奈川県立保健福祉大学を含む6大学掲載)
| |

大学入試英語頻出問題総演習 (即戦ゼミ) 最新六訂版
|

英語長文ハイパートレーニングレベル3 難関編
| |
![Z会の速読英単語 上級編[改訂第5版]](https://m.media-amazon.com/images/I/517ZeZsQ7ZL._SY466_.jpg)
Z会の速読英単語 上級編[改訂第5版]
|
一般選抜前期・特別選抜(社会人/帰国生徒)
【問題1】 日本語資料型
小問1:資料読解選択 小問2:資料読解説明 小問3:小論文
【問題2】 英語課題文型
小問1:英語文法選択 小問2:部分英文読解 小問3:総合英文読解 小問4:小論文
一般選抜前期及び特別選抜(社会人/帰国生徒)の総合問題(読解+小論文)は、問題1で日本語資料型、問題2で英語課題文型という、総合的な実力を判定される仕組みになっています。限られた時間の中で、かなりレベルの高い資料や英文の情報を処理していかなければならないという条件ですから、それまでの学習の集大成が結果となって現れてくる試験だといっても過言ではありません。中でも特にこの試験においては問題2が合否を分ける鍵となるでしょう。そのため、高度な英語力と論述力を鍛え上げておきましょう。
ただ、実際に制限時間内にすべての情報を素直に処理していくとなるとどうしても時間が足りなくなるものです。特に英語課題文において、単純に1文1文を1単語1単語で処理していたのではなかなか合格ラインにたどり着くのはかなり困難です。そのため、特殊なパラグラフリーディング・速読術を身につけておかなければなりません。全単語を読むのではなく、その文章の骨と肉付け部分をしっかりと見極めながら強弱をつけて要所を押さえていく必要があります。
つまり、英語課題文を「正確に読み取る」ためにこそ小論文の根本的な学習が必要だということです。仮説の段落(Introduction)・論理展開の段落(Body)・結論の段落(Conclusion)という3段構成や、論理展開の段落の中の「確かに」「しかし」の対比構造や「例えば」からの例示といった要素を含め、論文全体の構成の基礎土台について深く理解することによって、課題となる英論文をスピーディかつ正確に読解していく力が身についていきます。「書く」練習によって「読み取る」練習も進めていくということです。
そのような技術は、一般的な英語の学習、つまり文法や語彙の勉強、通常の長文読解を積み重ねていくというだけでは習得できません。スピーディかつ正確に英論文を英語の構造として読解していく特殊な技術を身につけていく必要があります。だからこそ、国語の先生や学生・アルバイトの添削ではなく、小論文.comのマルチリンガルなプロ講師による専門的な添削指導を受けることによって、ゆとりをもって神奈川県立保健福祉大学合格を勝ち取りましょう。
一般選抜後期
【問題】 日本語課題文型
小問1:説明問題(70字以内) 小問2:説明問題(250字以内) 小問3:小論文(800字以内)
一般選抜後期の小論文は、比較的オーソドックスな「課題文型小論文」の問題になっています。大問も1つのみで英語課題文型の出題はありません。そのためこの小論文対策として英論文の学習を進めていく必要はありません。
ただ、だからこそこの「日本語課題文」は他の選抜方法である英語課題文の本文よりも遥かに難易度が高くなっています。そのため、この選抜方法に適した学習・準備が必要です。
中でも、メインである小問3において他の受験生を圧倒して高得点を狙っていくためには、スピーディかつ正確な本文の内容理解と、それを前提とした強い構成の回答が必要になります。だからこそ、国語の先生や学生・アルバイトの添削ではなく、小論文.comのプロ講師による専門的な添削指導を受けることによって、ゆとりをもって神奈川県立保健福祉大学の一般選抜後期試験での合格を勝ち取りましょう。
総合型選抜
【書類審査】 自己推薦書
【面接】 発表・プレゼン 質疑応答
総合型選抜では、書類審査と面接試験が課されます。特に面接では、どの学科においてもテーマに関する発表もしくは資料を用いたプレゼンテーションを含めた30分もの長丁場になります。自己推薦書を含め、事前準備が何よりも合否に大きく関わってきます。
そのため、小論文.comの書類面接対策・プレゼン対策を通して、試験までに万全の準備を整えておきましょう。小論文.comのプロ講師による専門的な添削指導を受けることによって、ゆとりをもって神奈川県立保健福祉大学の総合型選抜試験での合格を勝ち取りましょう。
学校推薦型選抜・特別選抜(社会人/帰国生徒)・編入学
【問題】 英語課題文型
小問1:英語文法選択 小問2:部分英文読解 小問3:総合英文読解 小問4:小論文
学校推薦型選抜及び特別選抜(社会人/帰国生徒)、そして編入学における小論文は、英語課題文型です。限られた時間の中で、かなりレベルの高い英文の情報を処理していかなければならないという条件ですから、それまでの英語+論文学習の集大成が結果となって現れてくる試験だといっても過言ではありません。そのため、高度な英語力と論述力を鍛え上げておきましょう。
ただ、実際に制限時間内にすべての情報を素直に処理していくとなるとどうしても時間が足りなくなるものです。英語課題文において、単純に1文1文を1単語1単語で処理していたのではなかなか合格ラインにたどり着くのはかなり困難です。そのため、特殊なパラグラフリーディング・速読術を身につけておかなければなりません。全単語を読むのではなく、その文章の骨と肉付け部分をしっかりと見極めながら強弱をつけて要所を押さえていく必要があります。
つまり、英語課題文を「正確に読み取る」ためにこそ小論文の根本的な学習が必要だということです。仮説の段落(Introduction)・論理展開の段落(Body)・結論の段落(Conclusion)という3段構成や、論理展開の段落の中の「確かに」「しかし」の対比構造や「例えば」からの例示といった要素を含め、論文全体の構成の基礎土台について深く理解することによって、課題となる英論文をスピーディかつ正確に読解していく力が身についていきます。「書く」練習によって「読み取る」練習も進めていくということです。
そのような技術は、一般的な英語の学習、つまり文法や語彙の勉強、通常の長文読解を積み重ねていくというだけでは習得できません。スピーディかつ正確に英論文を英語の構造として読解していく特殊な技術を身につけていく必要があります。だからこそ、国語の先生や学生・アルバイトの添削ではなく、小論文.comのマルチリンガルなプロ講師による専門的な添削指導を受けることによって、ゆとりをもって神奈川県立保健福祉大学合格を勝ち取りましょう。
5
小論文.comの対策
小論文.comでは上記のように神奈川県立保健福祉大学の全入試日程・選抜方法において、小論文対策や自己推薦書作成、面接対策といったすべての対策を行なっています。小論文.comではマルチリンガルである国際派の専門講師1名のみ(詳しくは
こちら)が添削指導を行うため英語の問題についても日本語と同じように添削指導が行われます。特に英語に対する特別な料金もありません。神奈川県立保健福祉大学の英語は高難易度の問題が課されますからぜひ一緒に対策を進めてまいりましょう。
英 語 × 小論文・面接 =
小論文.comでは1人1人の受講生によってカリキュラムを変えていきます。もちろん基礎完成コースの前半は基礎土台の構築が主題ですから、ある程度どのようなイレギュラーな課題にも対応できるように広い範囲での実力を養成していきますが、各受験先で傾向が違いますから総論的な指導を行うということはありません。例えば、
基礎完成コース
神奈川県立保健福祉大学の入試対策としての基礎完成コース
教材持込コース
神奈川県立保健福祉大学の入試対策としての教材持込コース
模試作成コース
神奈川県立保健福祉大学の入試対策としての模試作成コース
ということになりますから、どのコースでも当然ながら神奈川県立保健福祉大学の入試に特化した試験対策を行ってまいります。漠然とした学習が進んでいくということではありません。残り期間を使ってフルに神奈川県立保健福祉大学の入試突破に向けて効率的に学習を進めていくという形になります。コースのカリキュラムがあらかじめ決まっているわけではなく、すべてのコースについて今回の神奈川県立保健福祉大学の受験に特化した形での基礎土台を作り応用力を作り上げていくという形です。
特に英語課題文型小論文については、数ヶ国語を操るプロ添削講師の添削指導によって、英語本来の読み方から論述の仕方まで、まさに神奈川県立保健福祉大学の入試に合致した対策を進めていただくことが可能です。小論文.comだからこその学習で最短距離での合格を目指しましょう。
これから最後の最後まで自分の中でのベストを尽くしてがんばっていきましょう。私どもも微力ながら全力でお手伝いさせていただきます。受験までにできることはたくさんありますから、何よりも後悔をしない、胸を張って挑戦できる受験にしましょう。私どもで少しでもそのお手伝いができましたら幸いです。
続けて【受講生の声】で、実際に合格されている先輩方が添削者とどのように協力をして最短距離で合格できているのかを見てみましょう。
また【小論文.comの考え方】でより具体的な対策方法をご確認ください。